Gitarrenuntericht für 12Jähriges Mädchen / Bitte um Tipps

[celtic-sandy]

hi Panka,

freut mich für dich das der Unterricht so gut geklappt hat. Wünsch dir auf jedenfall viel Erfolg.



Wichtig ist das die Chemie stimmt, dann wird der Rest des Unterrichts auch gut laufen.

lg
Sandy

[Diegole]

Ja sehe ich auch so .

Kennst du das Buch als die Finger laufen lernten

oder hier ein link http://www.guitar-tv.de

dort gibst nen kostenlosen Kurs mit pdf und videoclips .

Den Kurs benutze ich zum Teil auch fürs üben mit meiner Tochter.

Viel Spass!

[Frank_Drebin]

Original von Panka77:
Ich bin übrigens immer noch auf der Suche nach einem passenden Buch. Das Fridolin will sie auf keinen Fall mehr. Die Fibel und \"Moro und Lilly\" sind ihr dann sicher auch sehr auf kleine Kinder geschnitten.

Sag ich doch, die fangen recht früh an einen Musikgeschmack zu entwickeln, der sich natürlich wahrscheinlich noch ändern wird, aber Kinderbücher kommen da weniger doll.

Zum Bursch kann ich nix sagen, weil ich die Bücher nie hatte. Für Fortgeschrittene ist Peter Fischer ganz gut (Rock Guitar Secrets, Survival Guitar, ...) Aber Rock Guitar Basics fand ich dagegen richtig schlecht weil zu viel Theorie und kaum Praxisorientierung. Also das schonmal eher nicht, wenn die Motivation nicht gleich wieder flöten gehen soll.

[Mitchel-Summer]

Moimoin!

Interessantes Thema, da ich auch schon Jugendliche (12-15) unterrichtet habe.

Wat die Techniken angeht, was gelernt werden soll, ist dem Gitarrenlehrer in der Regel klar (meistens Liedbegleitung, Grundlagen für das Solo-Spiel).
Die Lieder ergeben sich aus dem Musikgeschmack der Schüler (nicht immer das Lieblingslied, sondern auch aus der gleichen Musikrichtung) und auch der Eltern, die Kinder kennen vieles, was die Eltern hören. Da muss man allerdings mit Fingerspitzengefühl ran gehen, ob die Schüler das auch generell annehmen oder ob sie sich dagegen sträuben, weil es halt Eltern sind, je nach Situation. Die Lieder kann man dann um die Techniken herumbauen.
Die Methodik ist abhängig davon, ob der Schüler eher noch \"kindlich\" oder eher \"jugendlich\" veranlagt ist (soll nicht negativ sein, nur ne Einschätzung), wichtig ist jedoch, dass die \"schon groß\" sind und keinen Kindergartenkram haben wollen. Da kann man schon spielerische Elemente mit der Gitarre entwickeln, viel mit Praxis arbeiten, nicht zu viel Theorie, 2-stimmige Sachen für die Gitarre entwickeln und spielen/tauschen lassen, loben, wenns klappt, nicht zu sehr perfektionistisch sein (da reicht die Schule, die eh schon nervt), aber dennoch herausfordern. Wie die Vorposter schon geschrieben haben, die Chemie sollte stimmen. Dann klappt das schon.

Viel Spaß!

[Panka77]

Nun sind einige Stunden ins Land gezogen und es macht wirklich Spaß mit ihr. Sie lernt schnell kleine Riffs und auch Akkorde und Wechsel. Schwierigkeiten hat sie aber mit dem Rhythmus. Zum einen mach ich ihr GP files zum üben die ich mit Schlagzeug hinterlegt habe zum anderen möchte ich aber natürlich dass sie auch selber mitzählt.

Sie tut sich damit sehr schwer und meinte als ich sie bat laut bis Vier zu zählen empört: \"Ich hasse Mathe\"

Aber über den Umweg Sprach und Koordinationsspiel mit Bällen hab ich sie dazu gebracht zu zählen und das auf die Gitarre zu übertragen und das klappt.

Heute bekam ich eine Email von der Mutter. Sie hat mir mitgeteilt dass ihr der Untericht ganz viel Spaß macht und dass sie wie verückt übt, was die Mutter sehr erstaunt. Das lese ich natürlich gern, ebenso gern teile ich diese Freude mit euch

Auf ein Lehrbuch verzichten wir allerdings fürs erste. Wir üben Akkorde und Anschläge und haben damit grad erstmal zu tun. Übrigens stimmen wir die Gitarre einen Halbton höher und spielen \"Boulevard of broken dreams\" mit offenen Akkorden.

Ich hab da von einem Gitarrenlehrer an der Folkwang-Musikschule (über Ecken) gehört so etwas sei unmöglich und Gitarren stimmt man für oder mit Schülern nicht um...Kann ich ehrlich gesagt nichts dran finden, so lange man es den Schülern auch zeigt und erklärt. Fürs nächste mal bekommt sie aber einen Capo, damit sie auch die anderen Übungen wieder in gewohnter Stimmung machen kann

[Panka77]

Wir haben immer noch fleissig Untericht und es läuft wirklich verdammt gut. Wir machen es ohne Lehrbuch, ich klaue mir hier und da Übungen oder mache selber welche oder nehme Riffs oder ganze Songs die grad gut reinpassen. Aber wir spielen auch sehr viele Stücke die sie sich wünscht.

Gestern hatte ich sie einfach mal gefragt was sie so spielt von dem was wir bisher gemacht hatten und sie spielte mir eins nach dem anderen runter, auswendig und hörlich oft geübt. Ich wusste dass sie gut ist, aber da war ich baff. Natürlich bin ich da etwas stolz, aber den Antrieb, den Spaß den sie hat und das Talent bringt sie selber auf. Aber was gibt es schöneres für einen Lehrer

[Little_Mama]

Hört sich doch super an Panka, mach doch man einen MS mit deiner Schülerin. Dann können wir auch hören was sie so alles drauf hat.



Gruß Mamita