Musiktheorie Teil 3: Das Notensystem

[Fetzi_die_Tretmine]

Ah super! Ganz unten wird es erklärt! Fein, fein, fein! Danke Reliewsche!!!

[Mjchael]

Original von Fetzi_die_Tretmine:
... Leider wird nicht beschrieben wie man zum Beispiel Noten auf Gitarre anwendet.

Wenn ich jetzt ein \"d\" habe. Wo suche ich den Ton?

...da ich nicht weiß wie verdammt nochmal ich bei einzelnen Tönen wissen soll, welchen Ton ich auf der Gitarre nehmen soll.

...Gibt es da soetwas wie Vorschriften oder kann man jedes x-Beliebige d auf der Gitarre nehmen?

Oder das a unter dem eingestrichenen a.

Wo greife ich das? Ein x-Beliebiges nehmen???
Wäre ja irgendwo hohl, oder?

Wenn mir jemand ein Tipp geben könnte wäre ich ihm sehr dankbar.

lg
fetzi

Extra für dich heute fertiggemacht!

http://upload.wikimedia.org/wikibooks/de...nnamen.pdf



Nebenbei habe ich das auch für
http://de.wikibooks.org/wiki/Gitarre:_C-...r_Workshop
geschrieben, das du dir auch nochmal durchlesen solltest...

und natürlich auch für meine eigenen Schüler :-D

Das mit dem eingestrichenen, großen und kleinen A bringe ich immer durcheinander. Aber wenn ein A im Notensystem steht, weiß ich wo ich es auf der Gitarre abgreifen muss.

Gruß Mjchael
--
Mein Gitarrenkurs bei den Wikibooks und die besten Lern-Threads

[Fetzi_die_Tretmine]

@Mjchael: Sobald das Wetter mal wiedern Tick schlechter ist, werd ich mir sowieso nochmal die ganze Theorie angucken. Muss nochmal auffrischen. Wobei relativ viel hängengeblieben ist

Danke für die Mühe mit dem PDF!

lg
fetzi

[Mjchael]

Die C-Dur-Tonleiter auf den ersten drei Bünden ist ein kleiner Workshop, der kaum länger als eine halbe Stunde dauern dürfte.

Den sollte man immer wieder wiederholen,
wobei man kaum länger als 5 Minuten braucht.
(Weiß ich aus meinem eigenen Unterricht).
Aber es bringt ungemein viel, wenn man schon einmal weiß,
wo man die Noten findet.

Gruß Mjchael

--
Mein Gitarrenkurs bei den Wikibooks und die besten Lern-Threads

[Fz]

Öhm hallo:rotate:
Hab mir das gerade gelesen und verstehe das mit den Kreuzen und bs nicht. Ich kann zwar die Tonleiter aufschreiben, die nächste davon ableiten und richtig bekreuzen, also ich versteh die Kreuze im Prinzip schon. Aber warum ist ein Kreuz ein G und 2 sind ein D? Und warum sind die Kreuze genau auf der obersten Linie und dem Zwischenraum von der 2. und 3.?

Hoffe da klärt mich jemand auf;D

[AndyTheke]

Hi Fz,
greif dir mal den Quintenzirkel und schau ihn dir an:


Die Kreuze und b werden gesetzt, um die Regel der Tonleiter einzuhalten. Dur hat z.B. als Tonschritte: ganz ganz halb ganz ganz ganz halb. Siehst du auch auf einer Klaviertastatur (C-Dur), zwischen E und F und H und C ist keine schwarze Taste.

Naja, warum die Kreuze genau dort stehen: Wenn man G-Dur schreibt, muss das F einen Halbton höher zum F# werden. Also kommt das Kreuz auf die oberste Linie, weil dort das F steht, mit Kreuz auf der Linie geht das zum F#.
Naja, die Kreuze kommen halt dahin, wo die Töne, die zu verändern sind, stehen.

Ich hoffe, das hilft ein wenig, ansonsten schau mal in die Theorie Teil 4, da wirds dir vielleicht auch noch klarer.

Gruß, Andy
--
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[Fz]

Aha! Ich glaub ich verstehs^^. Also das heißt, man muss nur wissen, wieiviel Kreuze ein(e)? Tonleiter hat. Das ist mir vorher nicht aufgefallen. Es ist ja e genau das selbe, nur in Notenschreibweise
:-D
Danke.

[Mitchel-Summer]

Moimoin!

Eine Sache muss ich beim 3. Teil korrigieren, kleiner Schönheitsfehler, der nicht weiter relevant ist:
der 6/8-Takt hat die Betonungen auf dem ersten und auf dem vierten Achtel. Diese wird mit den Silben ritaka-rutaka sprachlich verdeutlicht.

Guckst du hier

Ansonsten schön erklärt.