Das große deutschsprachige Gitarrenforum

nix blond, aber blöd
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Liebe Grüße von Sammyjo

LOL

Meine Güte, ist denen das nicht peinlich?
Wie kann man nur so dämlich sein...


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Aussagen sind stets IMHO und ohne Gewähr,
Ausnahmen bestätigen die Regel,
Regeln gelten nur im Prinzip.
Auf Unvollständigkeit wird ausdrücklich hingewiesen!

Naja so wie die aussehen, brauchen die sich anscheinend nicht um ihre Bildung zu kümmern! *lol* Polen in Deutschland *loooooooool*

MfG
Domingo
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Das Leben ist ein scheiss Adventure Game. Aber die Grafik is geil!!!

*lol* zu geil *rofl*

bah, die haben ja weniger allgemienbildung als ich ;D
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Windows - für die einen ist es ein Betriebssystem, für die anderen der längste Virus der Welt...

Für OT bitte Das Nonsenseboard benutzen...

*lol*
hab ich auch vor einiger Zeit schon inner glotze gesehen...
Ich stell mir allerdings bei solchen Sachen die Frage, ob das an unserem Bildungssystem liegt oder vielleicht doch an den einzelnen Leuten selbst. Ich mein, ok, sein Elternhaus kann man sich nicht aussuchen (wobei man Leuten, die ihre Kinder mit einer so miserablen Allgemeinbildung aus dem Haus lassen eigentlich mal ordentlich auf den Popo geben sollte....), aber wo Ost und wo West ist, müsste man eigentlich auch hinbekommen, wenn man nie eine Schule von innen gesehen hat...
Meine Fresse.... naja, zum Glück sind das wohl die krönenden (im wahrsten Sinne des Wortes....) Ausnahmen unserer jungen Gesellschaft. Hoffe ich zumindest, ansonsten: Gute Nacht, Deutschland...

greetz, moosbert
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Wer anderen eine Grube gräbt, der hat ein Grubengrabgerät...

Naja... wenigstens sehen sie hübsch aus! :-D I)
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Herzlichen Glückwunsch!
Du hast soeben diesen Post zu Ende gelesen!

Zitat:Original von moosbert:
*lol*Ich stell mir allerdings bei solchen Sachen die Frage, ob das an unserem Bildungssystem liegt oder...

greetz, moosbert
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Wer anderen eine Grube gräbt, der hat ein Grubengrabgerät...

@moosbert

Ich bin der festen Überzeugung, dass das sehr an unserem Bildungssystem liegt. Zum Beispiel sollte man viel mehr Spass in den Unterricht einbaunen. Beispiele hierfür wären in Physik z. B. mehr Messungen durchführen, in Chemie mehr Versuche...und überhaupt in den Naturwissenschaften mehr Beispiele aus dem echten Leben anwenden. Wo wir schon bei \"echtem Leben\" sind: Ich sehe eine immer größere Kluft zwischen dem, was in der Schule gelehrt wird und dem, was man wirklich im späteren Leben brauchen kann. Bei uns am Gymnasium wird zum Beispiel kein einziger Kochkurs angeboten und dabei soll es eines der besten Gymnasien in ganz Bayern sein. Tausende Euro werden bei uns in ein langwieriges Laptop-Projekt investiert, aber keinesfalls wird dafür gesorgt, dass die Leute kochen lernen. Soll jetzt nur ein Beispiel sein, aber ich finde, in unserem Schulsystem sollte sich bald mal was zum Positiven wenden, was hier ja wieder eindrucksvoll und amüsant bewiesen wurde. Ich hoffe die hohen Tiere sehen das auch und denken mal drüber nach...

MfG
Domingo


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Das Leben ist ein scheiss Adventure Game. Aber die Grafik is geil!!!

Hm, nicht, dass das in ne Grundsatzdiskussion ausartet, aber ich finde nicht, dass Schule vorrangig Spaß machen muss. Ist auch son Zeichen unserer Zeit, dass alles immer Spaß machen muss (Stichwort: Spaßgesellschaft). Das hat doch Jahrzehnte lang funktioniert... und weil sich seit einiger Zeit die Prioritäten der jungen Leute verschieben, reden dann alle von einem verkorksten Bildungssystem. Leigt meiner Meinung eher mit daran, dass sich die Jugendlichen nicht mehr so viel sagen lassen und sich die Lehrer nicht mehr richtig durchsetzen können/wollen (glorreiche Ausnahmen bestätigen die Regel...). Ich hab in meinem Studium auch ein paar Fächer, die mich eher überhaupt nicht interessieren, aber ich muß mich da trotzdem durchbeißen, weil ich die Scheine brauche.
Schuld sind halt immer die anderen.... Würden die Schüler in ihrer Gesamtheit mal ein wenig auf die Zähne beißen und auch wollen und nicht nur müssen, gäbs diese Pisadiskussion in dem Ausmaß überhaupt nicht.
Ein bissel mehr Eigeninitiative was die eigene Bildung angeht und schon läuft das alles in anderen Bahnen, oder?

Stichwort Chemie/Physik: was nützen da die schönsten und interessantesten Versuche, wenn mir die Grundlagen (die halt leider Gottes etwas trocken sind) fehlen um die Vorgänge und Reaktionen auch zu verstehen ?

greetz, moosbert
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Wer anderen eine Grube gräbt, der hat ein Grubengrabgerät...

@moosbert

Natürlich hast du da recht. Eigeninitiative fehlt den meisten jungen Leuten überhaupt. Alle interessieren sich nur fürs Saufen oder Rauchen, oder sonst was. Also bei uns setzten sich die Lehrer ganz gut durch habe ich den Eindruck, aber den Schülern ist das meistens völlig egal, das ist das Problem. Was den Spaß angeht ist es aber doch immerso, dass etwas leichter fällt oder man es besser versteht. Mir geht das zumindest so. Natürlich kommmt man an der trockenen Theorie nicht vorbei, aber dafür soll dann die Praxis interessant sein, gar nicht mal Spass machen, aber man sollte das Interesse wecken. Es ist eigentlich gar nicht so der \"Spass\", der kommt nämlich automatisch, wenn das Interesse da ist. Aber ich würde sagen, wir wissen beide, wie schlecht es um das alles steht, also beenden wir die Diskussion, oder?

MfG
Domingo
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Das Leben ist ein scheiss Adventure Game. Aber die Grafik is geil!!!

och, mir macht das Spaß.... :p

greetz, moosbert
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Wer anderen eine Grube gräbt, der hat ein Grubengrabgerät...

Ja Spass machts schon, das stimmt. Aber immerhin sind wir hier in einem Musikerforum und der Stand der deutschen Schönheiten in Sachen Bildung stimmt mich so traurig ;o) Ich glaube ich setz mich jetzt hin und versuch mich an meinem ersten Blues *g*

MfG
Domingo
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Das Leben ist ein scheiss Adventure Game. Aber die Grafik is geil!!!

So, ich wollte jetzt nicht extra einen neuen Thread dafür aufmachen! Aber ich hab mal ne nette Powerpoint angehängt! *lol*

MfG
Domingo
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Das Leben ist ein scheiss Adventure Game. Aber die Grafik is geil!!!

Also das is richtig dumm! Polen is Deutschland....... und Hamburg in der Mitte......

Das mit den Naturwissenschaften:
in Bensheim gibt es verschiedene Schulen und Gymnasien, ich bin auf einer Gesamtschule (auch mit Gymnasium) was allerdings so ziemlich den schlechtesten Ruf in der Stadt hat. Aber unsere Schule setzt im Gymnasium sehr auf Naturwissenschaft. Wir hatten einen Chemielehrer, der hat seeehr viele Experimente gemacht. Er konnte sich durchsetzen ohne laut zu werden....
Jetzt machen wir auch noch viele versuche, in Physik ebenfalls viele messungen. Wir haben eine große naturwissenschaftliche Sammlung mit Geräten und sowas. Andere Schule sind dafür in anderen Fachgebieten besser ausgestattet.

In der 5. Klasse gab es 2 Klassen im gymnasium (Geschsiter Scholl Schule) mit je 16 Schülern, auf dem \"alt kurfürstlichen Gymnasium\" gab es 5 Klassen mit je 32 - 34 Schülern...... da frag ich mich, was is besser?

Es kommt immer darauf an in wleche Schule man geht und wie engagiert die lehrer dort sind.
Unsere Schule is sehr gut in naturwissenschaften und Musik. Andere Schulen mehr in Sport.

Kochen wird auch angeboten, allerdings nur in der hauptschule....
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www.just-keiko.de.vu
JETZT MIT FORUM!
Besucht mich mal. :-)

Nachdem ich ja in der glücklichen Lage bin, eine Tochter grossziehen zu dürfen und ich somit alle Weisheiten mit dem Löffel gefressen hab was Erziehung angeht (wer wiederspricht? ) würde ich sagen, dass solche Fragen wenig bis nix mit der Schule zu tun haben.
Das liegt im Elternhaus begraben; keiner geht mehr auf die Kinder ein, keine Zeit mehr für Gespräche, die Kinder neugierig machen für alles um sie rum und und und.
Allgemein gesagt ist das Gros heute eine Spassgesellschaft, der alles was links und rechts vorbeizieht, egal ist.(fragt mal amerikanische Kinder, wo Deutschland liegt. Die Amis machen uns doch alles vor!)
So, haut drauf...

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Siehe, wir hassen, wir streiten, es trennet uns Neigung und Meinung, aber es bleichet indes dir sich die Locke wie mir.
Schiller

Ich habe überhaupt keine Hoffnung mehr in die Zukunft unseres Landes, wenn einmal unsere Jugend die Männer von morgen stellt. Unsere Jugend ist unerträglich, unverantwortlich und entsetzlich anzusehen.


(Aristoteles, gr. Philosoph, 384-322 v. Chr.)
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Durch Heftigkeit ersetzt der Irrende, was ihm an Wahrheit fehlt.